Cuando sí hay tribu (y no solo en el grupo de WhatsApp)

Si eres docente, seguro ya sabes de qué hablo…
Esto no sale en la planeación, no viene en el programa analítico y tampoco lo explica nadie en la Normal, pero pasa.
Pasa que hay días en los que la escuela se siente como una selva 🥴 y otros en los que, sin darte cuenta, alguien te acerca un café, te cubre el grupo cinco minutos o simplemente te dice: “tranqui, no estás exagerando”.

De eso va este chisme. De cuando sí hay tribu.

El chisme contado (sin juzgar)

No hablamos de la comunidad ideal que aparece en los discursos institucionales, con fotos bonitas y frases de “trabajo colaborativo”.
Hablamos de la comunidad real:
la maestra que te avisa que el grupo viene encendido,
el profe que te presta material “para ayer”,
la orientadora que te escucha aunque ya va tarde,
o esa compañera que solo con verte te dice: “vente, vamos por un café porque hoy no se puede sola”.

No son grandes gestos heroicos. Son apoyos chiquitos, cotidianos, casi invisibles… pero que sostienen.

Análisis pedagógico y emocional

La docencia es una profesión profundamente social, aunque muchas veces la vivamos en soledad.
Cuando no hay redes de apoyo, el cansancio se vuelve más pesado, los problemas parecen personales y el famoso “ya siéntese profe” resuena más fuerte de lo que debería.

Las redes de apoyo reales no nacen de la obligación, sino del reconocimiento mutuo:
yo sé lo que es estar ahí, tú sabes lo que es estar aquí.
Por eso funcionan. Porque validan la experiencia docente sin minimizarla ni romantizarla.

No es debilidad necesitar a otros.
Es humanidad.

¿Qué podemos aprender de este chisme?

• La comunidad no siempre es todo el colectivo, a veces son dos o tres personas clave.

• Pedir apoyo no te hace menos profesional; te hace más consciente.

• Cuidar vínculos también es una forma de autocuidado docente.

• Acompañar no siempre es resolver, a veces solo es escuchar sin corregir.

• Cuida siempre cómo te comunicas con tu comunidad; a veces la comunicación es lo más importante. 

Nada mágico. Nada de recetas milagro.
Solo prácticas posibles en la vida real de la escuela real.