¿Por qué los adolescentes necesitan pertenecer?

¿Por qué los adolescentes necesitan pertenecer? Comunidades digitales e identidad juvenil Internet no inventó la necesidad de pertenecer. Lo que transformó fueron las posibilidades de encontrar personas, comunidades y lenguajes con los cuales construir quiénes somos y cómo interpretamos nuestra experiencia. Introducción Hay una escena aparentemente insignificante que ocurre todos los días en muchas escuelas. […]

Las nuevas generaciones no son el problema: están creciendo en un mundo distinto

Las nuevas generaciones no son el problema: están creciendo en mundos distintos Es común escuchar que “los alumnos ya no son como antes”. En muchas escuelas esa frase aparece casi como una explicación automática para describir lo que ocurre en el aula: que los estudiantes no ponen atención, que todo lo quieren rápido o que […]

Evaluación formativa: por qué los maestros no saben evaluar

Evaluación formativa: por qué los maestros no saben evaluar Evaluar debería dar claridad… pero muchas veces genera duda.Entre formatos, rúbricas y números, algo no termina de cuadrar en la práctica docente.Este artículo no busca enseñarte a evaluar… busca ayudarte a entender por qué se siente tan confuso. Introducción En la práctica docente cotidiana, la evaluación […]

¿El grupo no aprende o tu estrategia falla?

¿El grupo no aprende o la estrategia ya no dialoga con la realidad? Porque cuando decimos que el grupo no aprende, en realidad estamos simplificando algo que es profundamente complejo. Y tú ya sabes… Aquí no simplificamos lo complejo solo para sentirnos tranquilos. El mito del grupo “que no puede” En el discurso escolar cotidiano […]

Cuando enseñar también cansa: historias que no siempre se dicen

Enseñar también cansa: lo que el discurso docente a veces oculta Serie de análisis pedagógico: La conversación docente suele girar alrededor de problemas concretos: el grupo que no aprende, la falta de atención, la presión administrativa o el cansancio acumulado.En esta serie analizamos cómo esas interpretaciones aparecen en la práctica cotidiana y qué nos dicen […]